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          • 2016年12月日语等级考试报名准备工作

            2016年12月级别要求 级别 认定标准 N1 能够理解各种场面的日语 【读】能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章,理解文章的构成及内容。能够阅读有关各类话题的深层?#25991;?#23481;的读物,理解上下文及具体的表达意图。 【听】能够听懂各种场合?#35805;?#35821;速的连贯会话、新闻及讲座内容,详细理解上下文含义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等,掌握大意。 N2 能够理解日常生活中的日语,和?#27426;?#31243;度上理解各种场面的日语 【读】能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容。能够阅读有关?#35805;?#35805;题的读物,理解上下文及表达意图。 【听】除了日常生活中的日语外,能够听懂接近?#35805;?#35821;速的各种场面的连贯会话及新闻,理解上下文含义、出场人物的关系,掌握大意。 N3 能够在?#27426;?#31243;度上理解日常生活中的日语 【读】能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章。能够通过报纸的标题了解文章的大致内容。在日常生活?#26657;杂諛讯?#31245;高的文章,通过解释或改变表达方式能够理解其大意。 【听】能够大致听懂接近?#35805;?#35821;速的有关日常生活的连贯会话,大致理解会话

          • 2016年7月日语等级考试报名7月准备工作

            2016年7月级别要求 级别 认定标准 N1 能够理解各种场面的日语 【读】能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章,理解文章的构成及内容。能够阅读有关各类话题的深层?#25991;?#23481;的读物,理解上下文及具体的表达意图。 【听】能够听懂各种场合?#35805;?#35821;速的连贯会话、新闻及讲座内容,详细理解上下文含义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等,掌握大意。 N2 能够理解日常生活中的日语,和?#27426;?#31243;度上理解各种场面的日语 【读】能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容。能够阅读有关?#35805;?#35805;题的读物,理解上下文及表达意图。 【听】除了日常生活中的日语外,能够听懂接近?#35805;?#35821;速的各种场面的连贯会话及新闻,理解上下文含义、出场人物的关系,掌握大意。 N3 能够在?#27426;?#31243;度上理解日常生活中的日语 【读】能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章。能够通过报纸的标题了解文章的大致内容。在日常生活?#26657;杂諛讯?#31245;高的文章,通过解释或改变表达方式

          • 2016年7月日语能力考什?#35789;?#20505;7月报名

            2016年7月级别要求 级别 认定标准 N1 能够理解各种场面的日语 【读】能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章,理解文章的构成及内容。能够阅读有关各类话题的深层?#25991;?#23481;的读物,理解上下文及具体的表达意图。 【听】能够听懂各种场合?#35805;?#35821;速的连贯会话、新闻及讲座内容,详细理解上下文含义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等,掌握大意。 N2 能够理解日常生活中的日语,和?#27426;?#31243;度上理解各种场面的日语 【读】能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容。能够阅读有关?#35805;?#35805;题的读物,理解上下文及表达意图。 【听】除了日常生活中的日语外,能够听懂接近?#35805;?#35821;速的各种场面的连贯会话及新闻,理解上下文含义、出场人物的关系,掌握大意。 N3 能够在?#27426;?#31243;度上理解日常生活中的日语 【读】能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章。能够通过报纸的标题了解文章的大致内容。在日常生活?#26657;杂諛讯?#31245;高的文章,通过

          • 日语能力考试历年答案汇总

            读解 听力 2017年12月真题答案: N1 文字词汇 文法 读解 听力 N2 文字词汇 文法 读解 听力 N3 文字词汇 文法 读解 听力 2017年7月真题答案: N1 文字词汇 文法 读解 听力 N2 文字词汇 文法 读解 听力 N3 文字词汇 文法 读解 听力 2016年12月真题答案: N1 文字词汇 文法 读解 听力 N2 文字词汇 文法 读解 听力 N3 文字词汇 文法 读解 听力 2016年7月真题答案: N1 文字词汇 文法 读解 听力 N2 文字词汇 文法 读解 听力 N3 文字词汇 文法 读解 听力 2015年12月真题答案: N1 文字词汇 文法 读解 听力 N2

          • 2015年12月日语等级考试报名准备工作

            级别要求 级别 认定标准 N1 能够理解各种场面的日语 【读】能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章,理解文章的构成及内容。能够阅读有关各类话题的深层?#25991;?#23481;的读物,理解上下文及具体的表达意图。 【听】能够听懂各种场合?#35805;?#35821;速的连贯会话、新闻及讲座内容,详细理解上下文含义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等,掌握大意。 N2 能够理解日常生活中的日语,和?#27426;?#31243;2015年12月度上理解各种场面的日语 【读】能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容。能够阅读有关?#35805;?#35805;题的读物,理解上下文及表达意图。 【听】除了日常生活中的日语外,能够听懂接近?#35805;?#35821;速的各种场面的连贯会话及新闻,理解上下文含义、出场人物的关系,掌握大意。 N3 能够在?#27426;?#31243;度上理解日常生活中的日语 【读】能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章。能够通过报纸的标题了解文章的大致内容。在日常生活?#26657;杂諛讯?#31245;高的文章,通过解释或改变表达方式能够理解其大意。 【听】能够大致听懂接近?#35805;?#35821;速的有关日常生活的连贯会话,大致理解会话的具体内容及出场人物的关系等。 N4 能够理解基本的日语 【读】能够阅读和理解使?#27809;?#26412;词汇及汉字书写的有关日常生活话题的文章。 【听】能够大致听懂语速?#26376;?#30340;有关日常生活的会话。 N5 能够在?#27426;?#31243;度上理解基本的日语 【读】能够阅读和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本汉字书写的惯用短语、句子及文章。 【听】能够听懂语速缓慢的课堂用语及日常生活用语中的简单会话。 三、确定报名,做好事先准备 1、确认所报级别时间:中国内地 台湾地区 港澳地区 韩国 日本 2、日语能力考试报名网站:www.etest.edu.cn(教育网)或 www.etest.net.cn(公网) 3、报名前自己要作何准备?报名流程是啥样?12月份报名&复习全攻略 四、尽早做好备考计划 新能力考通过率的波动越来越大,小编建议大家尽快做好备考准备哦。预祝大家在报名成功并最终摘得满意成绩!备考推荐: 在沪江上课学习必收→沪江日语课程体系大汇总,精彩课程莫错过! 能力考备考学习站:N1? N2? N3? N4N5 沪江日语精华推荐: >>更多能力考资讯,请关注沪江日语报名专题<>渣渣兔等着你! 想要和小伙伴一起备考吗?沪江官方备考训练QQ群期待你的加入7月N2。 相关课程:标日中级上下册连读 4、学完《新标日中级上》,并有稳定时间继续学习者,建议报考12月N2。相关课程:标日初级下册班 5、学完《新标日中级上下》者,并有充分时间继续学习者,可尝试冲刺12月N1。相关课程:标日高级上下册连读 方式2:做历年能力考真题评估 做一套完整的能力考真题能检验你的目前水平。根据做真题的结果,选择下一个奋斗的目标。 (注:此鉴定方法同样适用于2014年7月能力考查?#32440;?#26524;。) 做试卷得出的结果,无非是以?#24405;?#31181;: 1、不合格,相差甚远:这一类型小编建议你再做一做低一个等级的题,看看低一等级的测试结果怎样。如果也不是很理想,那么就再往下。如果不想考低等级的话,建议把眼光放长远一些,准备明年7月的能力考,或者明年12月的能力考。先把基础知识弄扎实,再进行考前强化训练。 长期备考:2016年7月能力考签约保过班→ N2-N1? ??N4-N2? ??N3-N2? ??N3-N1 2、不合格,但差距不太大(离合格差10几分左右):可以考虑用5个月时间冲刺一下12月份的同等级考试。前提是阅读和听力分数不能很低。这两个都是基础的反?#22330;?#29305;别是阅读,改革后的考试阅读量很大,需要有一个练习阅读的过程。听力也一样。这两个不?#24378;?#30701;期的强化和解题技巧就能突飞猛进的。当然,如果每天学习时间很充裕的同学另当别论。或者还可以考虑报12月的更高一级别的考试。 实?#30331;?#21270;推荐:N2-N1终极班? N4-N2终极班? N3-N1终极班 3、合格:报更高级别的考试。 二、了解新能力考各级别要求 级别 认定标准 N1 能够理解各种场面的日语 【读】能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章,理解文章的构成及内容。能够阅读有关各类话题的深层?#25991;?#23481;的读物,理解上下文及具体的表达意图。 【听】能够听懂各种场合?#35805;?#35821;速的连贯会话、新闻及讲座内容,详细理解上下文含义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等,掌握大意。 N2 能够理解日常生活中的日语,和?#27426;?#31243;度上理解各种场面的日语 【读】能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容。能够阅读有关?#35805;?#35805;题的读物,理解上下文及表达意图。 【听】除了日常生活中的日语外,能够听懂接近?#35805;?#35821;速的各种场面的连贯会话及新闻,理解上下文含义、出场人物的关系,掌握大意。 N3 能够在?#27426;?#31243;度上理解日常生活中的日语 【读】能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章。能够通过报纸的标题了解文章的大致内容。在日常生活?#26657;杂諛讯?#31245;高的文章,通过解释或改变表达方式能够理解其大意。 【听】能够大致听懂接近?#35805;?#35821;速的有关日常生活的连贯会话,大致理解会话的具体内容及出场人物的关系等。 N4 能够理解基本的日语 【读】能够阅读和理解使?#27809;?#26412;词汇及汉字书写的有关日常生活话题的文章。 【听】能够大致听懂语速?#26376;?#30340;有关日常生活的会话。 N5 能够在?#27426;?#31243;度上理解基本的日语 【读】能够阅读和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本汉字书写的惯用短语、句子及文章。 【听】能够听懂语速缓慢的课堂用语及日常生活用语中的简单会话。 三、确定报名,做好事先准备 1、确认所报级别时间:中国内地 台湾地区 港澳地区 韩国 日本 2、日语能力考试报名网站:www.etest.edu.cn(教育网)或 www.etest.net.cn(公网) 3、报名前自己要作何准备?报名流程是啥样?12月份报名&复习全攻略 四、尽早做好备考计划 新能力考通过率的波动越来越大,小编建议大家尽快做好备考准备哦。预祝大家在报名成功并最终摘得满意成绩!备考推荐: 在沪江上课学习必收→沪江日语课程体系大汇总,精彩课程莫错过! 能力考备考学习站:N1? N2? N3? N4N5 沪江日语精华推荐: >>更多能力考资讯,请关注沪江日语报名专题<

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